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Na primeira edição do programa, que se propõe a discutir os principais temas em alta nos meios de comunicação e nas redes sociais, abordamos a inteligência artificial e o chat GPT. O nosso convidado é Fábio Cardoso, programador com experiência na área de ciências da computação e, atualmente, doutorando no programa de Comunicação da Unesp em Bauru.
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O professor Marcos Augusto Francisco Borges, da Faculdade de Tecnologia de Limeira e coordenador do Liag (Laboratório de Informática, Aprendizagem e Gestão), expõe sua visão sobre as consequências do uso da rede neural ChatGPT por estudantes e destaca a necessidade de mudanças nas metodologias de ensino. O dispositivo de inteligência artificial desenvolvido pela empresa Open AI, do empresário Elon Musk, provoca uma série de preocupações e dúvidas quanto às fontes de informação disponibilizadas e à autenticidade de trabalhos acadêmicos, ao mesmo tempo em que o uso da tecnologia parece inevitável, tanto no ensino fundamental, quanto no médio e superior. Ficha técnica: Produção e reportagem – Hebe Rios Imagens – Marcos Botelho Júnior Edição – Kleber Casabllanca Apoio – Alvaro Godoy Edição de capa – Alex Calixto
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Conheça mais sobre a Superintendência de Educação a Distância da Ufes: https://sead.ufes.br/ Conheça mais sobre o Laboratório de Design Instrucional: http://ldi.ufes.br/ CC BY-NC-SA Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, desde que atribuam a você o devido crédito e que licenciem as novas criações sob termos idênticos.
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Conheça mais sobre a Superintendência de Educação a Distância da Ufes: https://sead.ufes.br/ Conheça mais sobre o Laboratório de Design Instrucional: http://ldi.ufes.br/ CC BY-NC-SA Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho para fins não comerciais, desde que atribuam a você o devido crédito e que licenciem as novas criações sob termos idênticos.
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Aula 02 para a Disciplina de Metodologia da Pesquisa em Saúde PPGO Odontologia
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